Die Formation - Evolución Interior

Was bietet das Center for Inner Evolution Studies?

Es bietet eine Ausbildung mit Berufschancen für Menschen, die sich der therapeutischen und/oder spirituellen Arbeit mit anderen Menschen widmen möchten. Es handelt sich um eine Ausbildung zur Unterstützung und Begleitung im Management innerer Evolutionsprozesse.

Die Ausbildung konzentriert sich auf verschiedene Branchen und umfasst das Erlernen verschiedener Methoden und Techniken.

Die verschiedenen psychotherapeutischen, philosophischen und mystischen Ansätze, die in der gleichen Methode der INNEREN EVOLUTION vereint sind, umfassen den psycho-emotionalen, körperlichen und spirituellen Ansatz für unterschiedliche Bewusstseinsebenen, je nach Moment und Umständen jedes Menschen.

Für wen ist es geeignet?

Menschen, die tiefer in ihren inneren Evolutionsprozess eintauchen möchten, ohne einen Job zu suchen oder sich diesem zu widmen.

Menschen, die durch seine Methode den bewussten Umgang mit uralten Substanzen erlernen möchten

Im Allgemeinen an alle Menschen, die in das Geheimnis der angeborenen Weisheit eintauchen möchten, die sich mit ihrer heilenden Essenz verbinden wollen, die den Ruf verspüren, die Formen zu transzendieren, um die Kraft zu erreichen, die alle Energie bewegt, um Unterstützung und Begleitung zu haben – PROZESSE DER INNEREN ENTWICKLUNG AUS DER LIEBE.

DIE FORMATION

TRANSZENDENTE PSYCHOTHERAPIE
Ganzheitlicher Ansatz mit dem Ziel, den Prozess der Heilung und Transzendenz zu verstehen und zu begleiten.

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PSYCHOTHERAPEUTISCHE ANWENDUNG
VON ENTHEOGENEN
Einzigartige und exklusive evolutionäre Instrumente zur Bewusstseinserweiterung

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WAS ES HEISST, EIN FASCILITATOR VON SELBSTFINDUNGSPROZESSEN ZU SEIN
MIT ENTHEOGENEN
Der Facilitator als Katalysatorelement bei den durchgeführten Interventionen

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GANZHEITLICHER ANSATZ, DER DARAUF ABZIELT, DEN PROZESS DER HEILUNG UND TRANSZENDENZ ZU VERSTEHEN UND ZU BEGLEITEN.

✅ Vision des Menschen und seiner sozialen und individuellen Realität.

✅ Vertiefung in der Ontologischen Medizin, einem Ansatz, der aus der Schule des Bewusstseins hervorgegangen ist und sich mit der Gesundheit aus einem tiefen Verständnis des Wesens befasst.

✅ Breite und tiefgreifende Betrachtungsweise der menschlichen Gesundheit unter Annahme einer Haltung aus spiritueller Sicht.

✅ Erinnere Dich an das, was die Seele bereits weiß, und stell die Erinnerung an das wieder her, was wir sind.

✅ Das Wort entheogen, die Psychologie der Kommunikation und die Semantik der Evolution.

✅ Nur Lügen können Gegenstand einer Therapie sein. Die Wahrheit braucht lediglich einen Freiraum, um sich auszudrücken zu können.

✅ Die raffinierteste Selbsttäuschung ist der Glaube, dass es keine Selbsttäuschung gibt.

✅ Verwandle die Suche nach dem inneren Lehrer in innere Meisterschaft als evolutionären Prozess.

✅ Zwischen der Suche und der Einweihung liegt der große Sprung der Hingabe, der bedingungslosen Hingabe.

✅ Das raffinierteste Verständnis ist Selbstmitgefühl. Sich selbst zu verstehen ist Heilung.

✅ Die Notwendigkeit, zum Ursprung der Suche zurückzukehren, um einen authentischen und wahren Prozess zu starten.

✅ Das Wort in der Zeit, die Präsenz im Raum und das Erlebnis als Unterstützung.

✅ Spiel mit dem Verständnis transzendenter Heilung, Nicht-Therapie und Deprogrammierung der grundlegendsten Konditionierungen.

✅ Vierte Dimension: Das Feld des Verstehens, die Kraft des Mysteriums findet uns von dem, was jenseits liegt.

✅ Der Kampf und die Komplementarität zwischen Begrenzung und Potenzial.

✅ Die unterschiedlichen Realitäten, in denen Menschen leben, und die verfügbaren Optionen.

✅ Der Mastercode von 15 Räumlichkeiten, der alle Türen des Verständnisses öffnet.

✅ Dreieckige Designs als Portale zu einer neuen Weltanschauung.

✅ Prinzipien, Grundlagen und Grundlagen der Interior Evolution-Methode.

✅ Quantenphysik, Astrobiologie, Psychologie und Spiritualität im Dienste der menschlichen Transformation.

✅ Techniken zur Selbstwahrnehmung.

✅ Therapeutische und evolutionäre Integration für Zustände erweiterten Bewusstseins.

✅ Integrative Dynamik.

✅ Mündlicher Ausdruck.

✅ Psychologie der Kommunikation.

✅ Gestenbeobachtung.

✅ Prinzipien der transzendenten Heilung.

EINZIGARTIGE UND EXKLUSIVE EVOLUTIONÄRE INSTRUMENTE ZUR ERWEITERUNG DES BEWUSSTSEINS.

✅ Einsatz verschiedener Meisterpflanzen und Krafttieren, in Gruppen und privat.

✅ Vorbereitung vor dem Treffen mit der Pflanze.

✅ Verwaltung der angemessenen Dosen für jede Person und zu jeder Zeit.

✅ Wie Du das Erlebnis nach der Sitzung in den Alltag integrieren kannst.

✅ Musik, Lieder und Instrumente.

✅ Sitzungsprotokolle.

✅ Beziehungen zu Schamanen, Kulturen und Traditionen.

✅ Legalität von Meisterpflanzen auf der Welt.

✅ Vorsichtsmaßnahmen und Gefahren bei der Verwendung dieser Instrumente.

✅ Bewusster und liebevoller Umgang mit der Methode: Die Instrumente werden nicht benutzt, um die Macht des Fascilitators zu demonstrieren und auch Menschen werden nicht benutzt, um die Kraft der Methode oder der Medikamente zu demonstrieren, sondern im Gegenteil: Benutze die Instrumente und Medikamente so, dass die Person ihre eigene innere Kraft erkennt.

✅ DER BEWUSSTE GEBRAUCH VON ALLEM. Von Meisterpflanzen zu Worten, von Techniken zu Kommunikation, von Instrumenten zu Menschen, von Wissen zu Erkenntnissen. Zu wissen, wie wir das, was wir sind und haben, bewusst nutzen können.

WAS ES HEISST, EIN FASCILITATOR VON SELBSTFINDUNGSPROZESSEN ZU SEIN:

✅ Der innere Zustand derjenigen, die sich für andere einsetzen. Persönliche Transzendenz ist als Inspirationsquelle für die Menschen, die zu uns kommen, unerlässlich.

✅ Wie man einen Teilnehmer vom Moment des ersten Telefonkontakts bis zum persönlichen Treffen beim Retreat oder der Privatsitzung empfängt und das nötige Vertrauen und die nötige Professionalität schafft.

✅ Wie man die persönlichen Grenzen jeder Person in Bezug auf mögliche Hindernisse für den Zugang zur Sitzung berücksichtigt. Zum Beispiel: Geld und Überfluss; sich nicht bereit fühlen; die Angst, die Kontrolle zu verlieren usw.

✅ Die Beziehung des Fascilitators zu den Beschwerden, Ungleichgewichten und Krankheiten der Menschen.

✅ Konfliktlösung und Bewältigung heikler Situationen.

✅ Die Heilung einer Neurose, die sich auf der ganzen Welt ausbreitet: Schamane sein wollen, Therapeut sein, Heiler sein, Fascilitator sein, Lehrer, Führer oder Guru sein. Denn dieses Bedürfnis, jemand zu sein, steht im Widerspruch zur Ontologie der Heilung.

✅ Wie man individuelle und kollektive Neurosen und Psychosen unterstützt.

✅ Wie man unterschiedliche Charakter- oder Persönlichkeitsstrukturen erkennt.

✅ Wie man Katharsis-Episoden erzeugt, eindämmt und unterstützt.

✅ Hinweise zur schriftlichen und mündlichen Beantwortung von Fragen.

✅ Grundlegende Meditationstechniken.

✅ Bewusstes Essen.

WIE UNTERSCHEIDET SICH DIESE SCHULUNG VON DEN ANDEREN?

Unterstützt durch mehr als 10 Jahre Erfahrung in der Förderung von Selbstfindungsprozessen durch den bewussten Einsatz von Entheogenen

Der Schwerpunkt unseres Trainings liegt darauf, einfach und tiefgründig, sensibel und zentriert, demütig und offen zu sein, wach und ausgeglichen zu sein und einen Platz einzunehmen, der Einfluss auf andere hat, ohne jedoch nach Bedeutung zu streben.

Es konzentriert sich darauf, dass der Schüler ode die Schülerin eine Präsenz in sich selbst erweckt, die die Schaffung dieses Feldes ermöglicht.

Diese Präsenz wird als natürliche Konsequenz beim Schüler oder der Schülerin aktiviert, wenn sie sich von Störungen, Scham, Unsicherheit und Misstrauen befreien, das heißt von der eigenen Konditionierung, die sie einschränken und die sich später als negative Projektionen durch die Sprache manifestieren. Unbewusst. Alles, was die Entstehung dieses FELDES und das spontane Phänomen der HINGABE behindern kann, kann geheilt werden.

Der Schwerpunkt liegt auf der Schaffung einer tiefen Bindung des Vertrauens und der Liebe zwischen dem Therapeuten und seinem Patienten.

Es ermöglicht Ihnen, über jede Technik oder Methode hinauszugehen und ist auf alle gleichermaßen anwendbar.

Konzentriert sich auf die Schaffung des HEILFELDES als wichtigstes therapeutisches Instrument

Es legt keine Ziele fest. Was auch immer geschieht, ist als Möglichkeit oder Potenzial vorhanden und wird von selbst geschehen.

Es erzeugt keine Abhängigkeit von einer Technik, Praxis, einem Werkzeug, einer Substanz oder sogar vom Therapeuten selbst.

DER WEG
FORMATION

1. Beobachtungsphase:

Du hörst dem Unterricht der Lehrer zu und beobachtest, wie sie sich im Bereich des Feldes der Retreats bewegen, sich Situationen stellen und interagieren.

mit Menschen, Aufrechterhaltung des Feldes, Lösen von Problemen, Beantworten von Fragen usw.

2. Übungsphase

Irgendwann in der Ausbildung wechseln wir vom Zustand „Schüler, der empfängt“ zum Zustand „Schüler, der sendet“. Studierende, die dies wünschen, haben die Möglichkeit, die Rolle von Fascilitatorn zu übernehmen und unter der Aufsicht von Experten aus einem neuen Raum heraus mit der Außenwelt zu interagieren.

Es ist der Raum, in dem die Supervisoren Beobachtungen und Kommentare zu den Übungsmomenten der Studierenden austauschen. Der konstruktive Aspekt dieses Moments begünstigt die Entwicklung des Potenzials der Schüler.

3. Einholung von Berechtigungen:

Nach einer Übungsphase ist die Zeit gekommen, in der die Person bereit ist, eine Lizenz zu erhalten und Rollen innerhalb des Retreat-Teams auszuprobieren und ein integraler Bestandteil der Organisation zu werden. Es gibt mehrere Berechtigungsstufen, die das Ergebnis interner Errungenschaften sind. Je tiefer wir in die Unendlichkeit unseres Seins vordringen, desto mehr Verantwortung können wir übernehmen. Je nachdem, in welchem Innenraum sich eine Person befindet, kann sie mehr oder weniger Fähigkeiten verwalten.

Die Dauer jeder Phase ist je nach Schüler unterschiedlich, wobei Rhythmus, Zeit, Fähigkeiten und die Bereitschaft, alles zu integrieren, was in den verschiedenen Ausbildungszyklen gelehrt wird, bedingungslos respektiert werden.

Der Schulungsprozess findet persönlich statt. Die Feinheit der persönlichen Begegnung zwischen Menschen ist für die Entwicklung der Schüler von entscheidender Bedeutung.

Die Präsenzschulung wird jedoch durch Online-Schulungsmaterial über unseren virtuellen Campus unterstützt, wobei mehr als 1.000 Stunden Workshops verfügbar sind, die sie ergänzen und bereichern.

Auf dieser Online-Streaming-Plattform haben Sie uneingeschränkten Zugriff auf Alvertos WERKE, die eine meisterhafte virtuelle Form annehmen. Hier verknüpfen wir Hunderte von Videos zu Themen, die für die interne Entwicklung von großem Interesse sind, mit dem tiefgreifenden und originellen Ansatz der Inneren Evolutions Methode. Die Wahl der verschiedenen Ausbildungszweige richtet sich nach Bedarf, Zeit und Tempo des Studierenden. Es wird mit dem Mentor besprochen und entschieden.

Während der drei Phasen wird allen Studenten ein Mentor oder eine Mentorin zugewiesen, die ihnen als Bezugspunkt und Unterstützung für den gesamten persönlichen und beruflichen Entwicklungsprozess innerhalb der Organisation dient.

Die Beziehung zwischen Schülern und Mentoren ist bidirektional: Einerseits sind es die Schüler, die die Lehrer/Mentoren anerkennen und ihnen den Platz des Vertrauens und der Hingabe gewähren; Die Lehrer/Mentoren wiederum haben die Aufgabe, ihr Vertrauen, ihre Verfügbarkeit, ihre Neigung und ihr Engagement zu empfangen und zu gewährenn das sie sie als solche erkannt haben.

TRAININGSPROGRAMM

Jeder Ausbildungszyklus besteht aus vier Unterrichtsblöcken:

1.
Bewusster Umgang mit Entheogenen

2.
Begleitung in transzendenter Psychotherapie und integrativen Techniken

3.
Begleitung in transzendenter Psychotherapie und integrativen Techniken

4. Kunst, Ausdruck und Kreativität

Zyklus 1

1.- Entheogene: Bewusster Umgang mit Werkzeugen der Vorfahren: Vertiefung in Kambó.

2.- Bewusste Schule – RIMOS: Identifizierung, Konditionierung, Wahrnehmung und Zahnheilkunde des Seins.

3.- Öffentliches Reden und Führung: Das Sechste Vermögen / The Sixth Estate, Folge 1.

4.- Kunst, Ausdruck und Kreativität: (noch zu entscheiden)